Bevor es kippt
Neurodivergente Lernende verstehen, in den ersten Wochen, nicht im ersten Konflikt.
Die Lehre hat gerade begonnen. Erfahrungsgemäss läuft es sechs bis zwölf Wochen gut, und genau dann kippt es bei einem Teil der Lernenden. Dieser Ratgeber zeigt dir, warum das passiert und was du ab morgen anders machen kannst.
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Lehrverträgen in der Schweiz wird vorzeitig aufgelöst.
dieser Auflösungen passieren bereits im ersten Lehrjahr.
Auflösungsquote im ersten Lehrjahr, 2012 waren es noch rund 11 %.
Quellen: Bundesamt für Statistik, Längsschnittanalyse Kohorte 2018. Eidgenössische Hochschule für Berufsbildung EHB, Vergleich der Kohorten 2012 und 2023.
Nicht jede Auflösung ist ein Drama, viele Jugendliche steigen woanders wieder ein. Aber für deinen Betrieb ist sie teuer, und für die junge Person ist sie oft die Bestätigung eines Selbstbildes, das ohnehin schon angeschlagen ist.
Ein erheblicher Teil dieser Fälle betrifft neurodivergente Lernende: ADHS, Autismus, Hochbegabung, Legasthenie. Meist ohne Diagnose. Meist ohne, dass es jemand rechtzeitig eingeordnet hätte.
«Am Anfang lief es doch gut»
Das ist der häufigste Satz, und er ist kein gutes Zeichen. Er ist ein Countdown.
Ein ADHS-Gehirn arbeitet nicht nach Wichtigkeit, sondern nach Interesse, Neuheit und Dringlichkeit. Der Lehrbeginn liefert all das gleichzeitig. Das System läuft, nicht wegen Disziplin, sondern weil die Umgebung genau den Treibstoff liefert, der sonst fehlt.
Nach vier bis acht Wochen ist die Neuheit weg. Dazu kommt: Viele neurodivergente Jugendliche haben zehn Jahre Schule damit verbracht, nicht aufzufallen. Dieses Maskieren kostet enorm viel Energie, und im neuen Betrieb wird besonders stark maskiert.
Was danach sichtbar wird, ist kein neues Problem. Es ist das, was vorher unter grossem Aufwand verdeckt wurde. Wenn du erst reagierst, wenn du ein Problem siehst, reagierst du ungefähr zwei Monate zu spät.
Was im Ratgeber steht
11 Seiten, geschrieben für Menschen, die ausbilden, nicht für Fachpersonen. Kein Fachchinesisch, keine Diagnosetabellen, keine Schuldzuweisungen.
Wer dahintersteht
François Matthey
Ich habe meine eigene ADHS-Diagnose erst mit 47 Jahren erhalten. Vieles, was ich heute weiss, hätte ich mir früher gewünscht zu verstehen, vor allem in der Ausbildung.
Seit über 30 Jahren arbeite ich in der Bildung und begleite mit dem ADHwaS-Netzwerk Betriebe, Schulen und Familien im Umgang mit Neurodivergenz. Hinter ADHwaS steht ein geprüftes Netzwerk aus Coaches, Therapeut*innen und Ärzt*innen im deutschsprachigen Raum.
Für Lehrbetriebe konkret: Kurzberatung für Berufsbildende, Begleitung im laufenden Fall, Coaching für die lernende Person, Sensibilisierung im Ausbildungsteam, und wo nötig die Weiterleitung an die passende Fachperson, ohne Umweg.
Kostenloses Erstgespräch, 20 Minuten, ohne Verpflichtung: francois@adhwas.com mit dem Stichwort LEHRBEGINN.
Häufige Fragen
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Du musst das nicht alleine verstehen.